Indice General

Introducción

I. El Perfil de la Institución Museística


II La Proyección Museística

III. El Registro e Inventario de Colecciones

IV. La Conservación del Museo

V. Museografía

VI. La Infraestructura Física de Museos

VII. Bibliografía

 



VII
Bibliografía
I EL PERFIL DE LA INSTITUCIÓN MUSEÍSTICA

  • AMERICAN ASSOCIATION OF MUSEUMS. 1978. Museum Ethics. Washington D.C. 31 pp.
  • AMERICAN ASSOCIATION OF MUSEUMS. 1984. Caring for Collections. Washington D.G. 44 pp.
  • ASSOCIATION OF ART MUSEUM DIRECTOR. 1979. Professional Practices in Art Museum. Washington D.C. 30 pp.
  • AMERICAN ASSOCIATION OF MUSEUMS. 1989. Organizing your museum: The Essential. Washington, D.C. 180 pp.
  • CANADIAN MUSEUM ASSOCIATION, 1979. A guide to museum position. Ottawa, Ontario, Canadá. 28 pp.
  • CIMET, E., DUSCUNE, M. et al. 1987. El público como respuesta. Colección Artes Plásticas. Serie Documentación de las Artes, México. 249 pp.
  • GALERIA DE ARTE NACIONAL. 1983. Manual de Organización. Caracas, Venezuela. 146 pp.
  • GALLACHER, D. 1983. Planning for Collections Development. En: Planning our Museums, Barry Lord & Gail Lord Dexter (Eds.), National Museums of Canada. 75-83 pp.
  • HUDSON, K. 1977. Museums for the 1980's. UNESCO, 198 pp.
  • ICOM. 1974. Estatutos XI Asamblea General Copenhague, 20 pp.
  • INSTITUTO COLOMBIANO DE CULTURA. 1979. Museología y Patrimonio Cultural Críticas y Perspectivas, Curso Regional de Capacitación. Bogotá, Colombia. 192 pp.
  • INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA. 1976. Política de los Museos. México. 29 pp.
  • INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA. Mayo-Junio 1986. Programa Nacional de Museos para el sistema de Museos deL INAH. Boletín Oficial No. 9, México.
  • INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA. Enero-Febrero 1986. Origen y Desarrollo de los Museos. Boletín Oficial No. 7. Mexico.
  • Introduction to Museums Studies. 1985. University of Victoria. Volumen 1. Victoria, Canadá.
  • LEON, A. 1978. Museo. Teoría, Praxis y Utopía. Ediciones Arte Cátedra, Madrid, España, 374 pp.
  • SEGGER, M. 1985. A model statement of intent. University of Victory. Victoria, Canadá, 8 pp.
  • UNESCO. 1960. Recomendación sobre los medios más eficaces para hacer los museos accesibles a todos. Undécima Conferencia General, París, Francia. 1 1 PP.

II LA PROYECCION MUSEISTICA

  • ABDUL, H. 1970. La Recherche scientifique dans les Musées (introducción). En: Musées et Recherches sur le terrain. Vol. XII. Musées et Monuments, Unesco, París, 15-23 pp.
  • ALEXANDER, E. 1982. Museum in Motion. An introduction to the History and Functions of Museums. American Association for State and Local History, Nashville. 293 pp.
  • B0YLAN, P. 1988. Joint Research Programmes, En: Working with Museums. AMBROSE, Timothy (Ed.). Scottish Museums Council, Edinburgh, 81-89 pp.
  • BURCAW, E. 1981. Introduction to Museum Work. The American Association for State and Local History, Nashville, 200 pp.
  • CABRERA, R. 1985. El Museo-Comunidad de Chordeleg. En: Alternativas de Educación para grupos culturalmente diferenciados. Organización de los Estados Americanos (O.E.A.). Tomo III, Cuenca. 122pp.
  • COLBERT, C. & DUQUE, C. 1985. Incorporación y recuperación de la cultura popular en/y a través de la educación. En: Alternativas de Educación para grupos culturalmente diferenciados. Organización de los Estados Americanos (O.E.A.). Tomo III. 25-29 pp.
  • CONDIT, L. 1973. Les enfantes et l'art. En: Musées imagination et education. Musées et monuments. Unesco, París, Francia. Vol. XV. 67-89 pp.-
  • DE BORHEGYI, S. 1962. Museo como centro cultural de la Comunidad. UNESCO/CUA/126. México. 53 pp.
  • DOISE-FRESARD, M. 1982-83. Dessins d'enfants et visites au Musée. ICOM Education 10. 33-35 pp.
  • HOOPER, E. 1988. Museums in Education. En: Working with Museums. ABROSE, Timothy (Eds.). Scottish Museums Council, Edinburgh. 41-48 pp.
  • ICOM. 1972. Musées, Film, Télévision. Conseil Internacional des Musées. París. Francia. 82 pp.
  • lntroduction to Museum Studies. An Extension Course. 1985. Section 1. lntroduction Department of History in Art, Faculty of Fine Arts, University of Victoria, Canada, 15 pp.
  • Introduction to Museum Studies. An Extension Course. 1985. Section IV. Museum Education. Department of History in Art, Faculty of Fine Arts, University of Victoria, Canada. 15 pp.
  • KALENBERG, A. 1979/80. El Público y el Museo. En: Museología y Patrimonio Cultural: Críticas y perspectivas. Cursos regionales de capacitación. Instituto Colombiano de Cultura. UNESCO, Bogotá.
  • KEMP. M. 1988. Museums and Scholarship. En: Working with Museum. AMBROSE, Timothy (Eds.). Scottish Museurns Council, Edinburgh. 31-39 pp.
  • LEON, A. 1988. Museo. Teoría, Praxis y Utopía. Cuadernos Arte Cátedra. Madrid. 378 pp.
  • LOHR, R. 1982-83. Adult Education and the Museum. ICOM Education No. 10. 25-26 pp.
  • LUCA, M. 1973. Musée imagination et education. Musées et monuments. Unesco, París, Vol. XV. 159-162 pp.
  • MAKAGIANSAR, M. 1984. Museos de hoy y de mañana: una misión cultural y educativa. Museum 141 XXXVI - # l). 3-7 PP.
  • MALO, C. 1985. El Museo Comunidad de Chordeleg: Un intento de respuesta a los desafíos de la educación contemporánea. En: Alternativas de Educación para grupos culturalmente diferenciados. Organización de los Estados Americanos (O.E.A.). Tomo 111. Cuenca. 5-11, pp
  • MARCOUSE, R. 1973. Las transformations des musées dans un monde en transformation. En: Musées, irnagination et education. Musées et monuments. Unesco, París, Vol. XV. 19-24 pp.
  • MERRIMAN, N. 1989. Museum Visiting as a Cultural Phenomenon. En: The New Museologie. VÉRGO, P. (Ed.) Reaktion Books Ltd., London. 149-171 pp.
  • MOSTNY, G. 1972. The functions and aim of museums. En: The Museum in the service of man today and tomorrow. Ninth General Conference, ICOM, Unesco, Oxford. 31-38 pp.
  • MURPHEY, J. 1970. What you can do with your Education Department. Museum News. 14-17 pp.
  • OTERO, R. & SALAMERO, E. 1979/80. La Planeación de programas dirigidos a los niños en los museos. En: Museología y Patrimonio Cultural: Críticas y perspectivas. Cursos regionales de capacitación. Instituto Colombiano de Cultura. PNUD/ Unesco, Bogotá. 87-90 pp.
  • READ, J. 1973. La téiévisión et le musée. En: Musées, imagination et education Musées et monuments. Unesco, París, Vol. XV. 91 -99 pp.
  • RIVIERE, G.H. 1989. La Muséologie. Dunod, París. 402 pp.
  • ROBLES, M. 1983. La proyección didáctica en los museos de arte de Caracas. Tesis de grado. Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Arte. Caracas.
  • SUBRAMANIAN, R. 1973. Musées scientifiques et planetariums. En: Musées, imagination et education. Musées, imagination et education. Musées et monuments. Unesco, París, Vol. XV. 47-65 pp.
  • SZPAKOWSKI,A. 1973. La collaboration entre le musée et I'ecole. En: Musées, irnagination et education. Musées et monument.s Unesco, París, Vol. XV. 147-158 pp,
  • THOMAS, W.S. 1973. L'empli des moyens d'inforffiation par les musées. En: Musées, imagination et education. Musées et monuments. Unesco París, XV. 135-145 pp,
  • TSURUTA, S 1962 El comentido de los Museos en la educación de adultos y jóvenes. Education Fundamental Vol. XIV - No. 2. Unesco, O.E.A., México.
  • UNESCO. 1960. Seminario Regional de la Unesco sobre la función educativa de los museos. París, Francia. 38 pp
  • VESTERGAARD, P. 1982-83. A Few Danish Exámples. ICOM Education 10. 28-32
  • ZETTERBERG, H. 1970. Role des Musáes dans I'education des adultes. Conseil Intemacional des Musées, Unesco, París. 90 pp.

III. EL REGISTRO E INVENTARIO DE COLECCIONES

  • ALBOMOZ, S. 1 991. Instrucciones para trabajar planillas de inventario de obras de arte. Dirección General Sectorial de Museos, CONAC, Caracas. 6pp.
  • BRITO, N. 1980a. Instrucciones para la realización de planillas de inventario en piezas museables en los Museos 'Ministerio de Cultura, Escuela Nacional de Museología, Dirección de Patrimonio, La Habana. 12 pp.
  • BRITO, N. 1980b. Registro e Inventario de Bienes Culturales. Ministerio de la Cultura, Escuela Nacional de Museología, Dirección de Patrimonio, La Habana. 12 pp.
  • DUDLEY, D. & BEZOLD, W.et al,. 1979. Museum Registration Methods. American Association of Museums, Washington, D.C. 437 pp.
  • ESCUELA NACIONAL DE MUSEOLOGIA. 1980. Registros e Inventarias de bienes culturales. Guías de Estudio. Dirección de Divulgación, Ministerio de la Cultura, La Habana.
  • FADINE, B. 1976. L'automazione dei catalogo dei beni culturali. Ministerio per beni Culturai e Ambientali, lnstituo Centrale per catalogo e la documentazione. Roma, 112 pp
  • GAMBLE, R. 1981. Inventario de los Bienes Culturales, Proyecto regional (Preservación del Patrimonio Regional de Centroamérica y Panamá), UNESCO, Panamá. 153.pp.
  • GOBENACION DE BAHIAS. 1978. Inventario de protecao do acervo cultural. Bahia. 33 pp.
  • GOMEZ, M y BOTERO, M. 1991. Manual para Inventario. Editorial Escala, Bogotá. 162 pp.
  • INSTITUTO NACIONAL DE LA CULTURA. 1980. Pautas Metodológicas de Inventario y Catalogación de Obras Museables. PNUDIUNESCO, Lima. 207 pp.
  • MARTIN, M. 1979. Proyecto ficha de Registro de Obras. Bogotá. 15 pp.
  • MINISTERIO DE LA CULTURA. 1 991. Proyecto de Automatización del Inventario del Patrimonio Cultural y Natural La Habana.
  • MINISTERIO DE LA CULTURA. 1978. Inventario del Patrimonio Arquitectónico de interés histórico. Ministerio de la Cultura. Madrid. 1 0 pp.
  • MOSTNY, G. 1980. Manual de Instrucciones de Inventario. COLCULTURA, Bogotá.
  • P.N.U.D. 1986. Seminario Latinoamericano de Documentación Museológica. Secretaría de la Cultura. 1 er. Seminario, Buenos Aires. 85 pp.
  • P.N.U.D. 1977. Inventario y Catalogación del Patrimonio Cultural. Conicit, Ministerio de Educación, Museos de Bellas Artes. Santiago de Chile. 75 pp.
  • P. N. U. D. 1 980. Pautas y Metodología de Inventario y catalogación de bienes muebles, región andina. Instituto Nacional Cultural de Perú, Convenio Andrés Bello. UNESCO, Lima. 207 pp.
  • PORTA, E. 1982. Sistema de Documentación para Museos. Morral e Rosa Departamento de Cultura de la Generalitat de Cataluya, 1 ra. edición. Cataluña. 428 pp.
  • RESTREPOS, R., B. 1985. Manual para Prevención y Primeros Auxilios. Mariño Solano. Centro Nacional de Restauración. Unidad de Investigación. COLCULTURA, Bogotá. 120 pp.
  • SUARF7, DIEZ, L. 1979. Registro de Bienes Arqueológicos Muebles. Boletín del I.N.A.H. época lii, No. 27. México. 7 pp.
  • SEDUC. Catálogo de Bienes lnrnuebles del Patrimonio Cultural. México.
  • UNESCO. 1987. Conferencia General 24ta. Reunión (acerca de la Normativa para salvaguarda de las obras del dominio público). París.
  • URPAC. 1976. Manual para el registro, rescate y embalaje y almacenamiento de bienes muebles en zonas de siniestro. José Pineda Ibarra Ed., Guatemala. 38 pp.


IV. LA CONSERVACION EN EL MUSEO

  • ALSFORD, D. An approach to museum security. Canadian Museums Association. Canada, 5 pp.
  • DUREAU, J.M. & CLEMENTS, D. 1987.Principios para la preservación y conservación de materiales y bibliotecas. Instituto Autónomo Biblioteca Nacional. IFLA, Caracas. 17 Roma. 50 pp.
  • GUICHEN, G. 1974. Catálogo de la exposición itinerante sobre el control de clima en los museos. ICCROM. Roma. 40 pp. o
  • GUICHEN, G. 1984. El clima en los museos. ICOROM. Roma. 50 pp.
  • ICCROM. 1984. Fire preventiva conservation in Museums. Rome. 16 pp.
  • ICOM. 1979. Dossier de references techniques: Norrnes relativas a la protection des collection de musée. Unesco, París. 31 pp. o
  • ICOM. 1982. La Conservación un desafío a la profesión. Volumen XXXIV, No. 1, París, Francia. 69 pp.
  • ICOM. 1984. The conservator-restorer. A definition at the profession. Copenhagen. 6 pp.
  • INSTITUTO COLOMBIANO DE CULTURA. S/F. Manual de Prevención y primeros auxilios. Bogotá. 116 pp,
  • lntroduction of Mussum Studies. An Extension Course. 1985. Section 11 - Conservation. Department of History in Art, Faculty of Fine Arts, University of Victoria, Canada. 104 pp.
  • LAFONTAINE, R. 1980. Recornended environmental monitor for museums. Archives and Art Gallery. Canadian Conservation Instituto, Ottawa. 3 pp.
  • LAFONTAINE, R. 1981. Environment norms for Canadians museums. Canadian Conservation Instituto, Ottawa. 3 pp.
  • MACLEOD, K.J. 1978. Museum Lighting. Canadian Conservation Institute, Ottawa. 8 pp.
  • MACLEOD, K.J. 1978. Relative Humidity. lt's importance rneasurement and control in rnuseurn. Canadian Conservation Instituto, Ottawa. 17 pp.
  • MADRID, Miguel A. 1976. Manual de mantenimiento rnuseográfico. Instituto Nacional de Antropología e Historia, México. 101 pp.
  • Manual de Orientacao Museológica e Museográfica. 1987. Departamento de Estado de Sao Paulo (Dema), Sao Paulo. 37 pp. o
  • ORVHELA, M. Conservación y Restauración de Papel. Museo de Bellas Artes, Caracas. 13 pp.
  • ROWLISON, E.B. 1987. Reglas para el manejo de obras de arte. Museum of Modern Art, New York. 31 pp.
  • STOLOW, N. 1987. Conservation and Exhibition. Butterworths-Kent, England. 267 pp. 1,
  • STOLOW, N. 1979. Conservation standards for works of art in transit and on the exhibition. UNESCO, París, 129 pp.
  • SUGDEN, R. 1987. Reglas generales relativas a manipulación de obras de arte. Metropolitan Museum of Art, New York, 31 pp.
  • THOMPSON, G & BULLOK, L. 1984. Conservation and Museum lighting in preventive conservation in museum. IOCROM, Roma. 19 pp.
  • TILLOTSON, R. 1977. La seguridad en los museos. ICOM. Paris. 199 pp.
  • TYLER, B y DIKESON, V. A handbook for the travelling exhibitions. Canadian Museum Association, Ottawa. 16 pp.
  • VENEGAS, G 1990. La conservación en el museo. Galería de Arte Nacional, Caracas. 14 pp.
  • VENEGAS, G. 1982. III Seminario de Información Museística. Galería de Arte Nacional, Caracas. 22 pp.
  • V. MUSEOGRAFIA
    ·
  • ABREY, D. 1983. La Exposición como Instrumento Educativo. Museum, NO 151, 172-175 pp.
  • BENES, J. 1982. Variabilidad de los Modos de Exposición. Museum, Nº 138, 102-107 pp.
  • CASSAR, M. 1982. Modelos de Vitrinas y Control Climático: un análisis tipológico. Museum. Nº 146. 104-107 pp.
  • DAILEY, D MANDLE, R. 1974. Welcome to the Museum. Museum News, American Association of Museum. 45-49 pp.
  • FRUITMAN, M. y DUBRO, L.S. 1979. Techniques. Writing Effective Labels. Museum News, American Association of Museum. 57-60 pp.
  • GALERIA DE ARTE NACIONAL. S/F. El Guión Expositivo: Síntesis del Guión Museológico y el Guión Museográfico. Galería de Arte Nacional. 31 pp.
  • GLUSBERG, J. 1983. Museos Fríos y Calientes. Museo de Telecomunicaciones, Buenos Aires, 39 pp.
  • HERREMAN, Y. 1992. Proceso Museográfico. Ponencias Seminario La Misión del Museo en Latinoamérica Hoy: Nuevos Retos, ORCAL-ICOM- CONAC-MBA, Caracas. 6 pp.
  • HJORTH, J. 1977. How to Make a Rotten Exhibition. Curator. 20/3, Suecia, 185-204 pp.
  • KIMMEL, P. y MANES, M.J. Public Reaction to Museum interiors. Museum News, September, American Association of Museum. 17-20 pp.
  • MINISSI, F. 1971. Curso de Museografía. Copias Mimeográficas de la Universita degli Studi di Roma. Roma 72 pp.
  • MINISTERE DE LA CULTURE. 1986. Faire un Musée:La Documentation Frangaise. París. 236 pp.
  • NEAL, A. 1969. Gallery and case exhibit design. American Association for state and local History, Boletín Técnico Nº 52, Nashviile, Tennesse, 12 pp.
  • RICHMAN. 1. 197C). Sponsorship of Museum Exhibit: Industrial and organizational. Boletin NIº 54, Nashviile, 4 pp.
  • SELZER, W. 1985. Un nuevo Sistema de Vitrinas. Museum, NO 146. 108-111 pp.
  • SCHREINER, K. 1985. Fundamentals of Museology. Waren (República Democrática de Alemania). 95 pp.
  • SCHUELER, F. 1983. Storylines and Objects: Authenticity in Exhibits. Muse, Julio, Canadian Museum Association.
  • SHANNON, J. 1974. The lcing is good, but the cake is Rotten. American Association of Museum, Enero/Febrero, vol, 52, Nº 5.
  • SHETTEL, H. 1973. Exhibits: Art for or Educational medium. Museum News. Septiembre, 33-41 pp.
  • SZIKOSSY, F. 1983. Museografía e Histografía del pasado reciente. Museum. Nº 138, 249-254 pp.
  • UNESCO-PNUD-Instituto Colombiano de Cultura. 1978. Museología y Patrimonio Cultural. Críticas y Perspectivas. Bogotá. 94 pp.
  • WITTERSORG,L. 1983. Exhibit Planing. A professional outlines the steps to successful educational exhibit design. History News, June, Association for state and local History, 21-24 pp.


VI. LA INFRAESTRUCTURA FISICA DE MUSEOS

  • ALEXANDER, E. 1979. Museum in Motion: An Introduction to the History and Function of Museum. American Association for State and Local History, Nashville, Tennessee, USA. 173-191 pp.
  • BRAWNE, M. 1965. II Museo Oggi. Milano, Edizzioni di Comunita, 236 pp.
  • Guide pour la Conception Architecturale des établissements Museologiques. Gouverment du Quebéc. Ministere des Affaires Culturelles. Direction des Musées et Centres d'Exposition, 1 979.
  • HELG, F. S/F. La Arquitectura del Museo. En: Museología y Patrimonio Cultural: Críticas y Perspectivas. UNESCO-PNUD Instituto Latinoamericano, Roma. 41-49 pp.
  • JOHNSON, B. Avoiding Building Problems.
  • JOHNSON, V. 1985. El punto de vista del arquitecto. Museum, París, Nº 145, 266-267 pp.
  • MOLAJOLI, B. 1978. Museum Architecture. The organization of Museum: Practical advice, Paris: UNESCO.
  • MENDEZ, H. 1 991. Ciudades Fundadoras, 16 Barinas. Revista Pequiven, septiembre / octubre, Caracas. 32-33 pp.
  • MICHELUCCI, G. 1987. Un Gioyane scenografo di novantasei anni. Ottagono, Nº 87, diciembre. 76-77 pp
  • MINISSI, F. 1988. Conservezione, Vitalizzazione Museilizzaziones. Multigrafice Editice, Rome. 69 pp.
  • Museos Estelares. A y B Monografías de Arquitectura y Vivienda. Editorial Blume, Madrid, 1989, Nº 18. 80 pp.
  • Museum Arquitecture. 1 991. Proceeding of the oil India Museum Conference, New Delhi, 91 pp.
  • Noticias del ICOM. 1992. Boletín del Consejo Internacional de Museos. Editorial Graphitech Ltd Calcuta, India, Vol. 45, Nº 3.
  • PECQUET, C y O'BYRNE, P. 1979. Cómo Programar la Creación de un Museo, Vol XXXI, 37-65 pp.
  • PINTO, A. 1 991. Museo Sacro de Caracas, Arte y Tradición Integrados a la Ciudad. Revista Pequiven, Caracas sep/oct, 22-23 pp.
  • ROSAS, L. Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey, Un Marco perfecto para la Plástica. Casas y Gente, México, D.F., Vol. 6, Nº 62. 13-23 pp.
  • SEARING, H. 1982. New American Art Museum New York, Whitney Museum of American Art, 192 pp.
  • SOGBE, B. Caso Desconocido: El muy noble y leal Museo Diocesano "Zeta", Caracas, 31 -1 0-1 991, Nº 84, 37-44 pp.
  • TABARES, L. 1991. El Palacio de Cristal, Museo Universitario del Chopo El Coleccionista, México, D.F., Septiembre, Año 3, Vol. 111, NO 19, 32-33 pp.

Consejo Nacional de la Caltura (CONAC)
Presidente
José Antonio Abreu
Director General
Esteban Araujo
Director General Sectorial de museos
Roberto Guevara
Directorio:
Presidente
José Antonio Abreu
Primer vocal
Pedro Díaz Seijas
Segundo vocal
Esteban Araujo
Secretario
Gustavo Amstein
Dirección General Sectorial de Museos
Director
Roberto Guevara
División técnica
Armando Gagliardi
María lsmenia Toledo
Siomare Albornoz
Marianela Morales
Beatriz Regardiz
Arelys Rodríguez .
María Eugenia Rivas
División de divulgación y programación
Patricia Morales
Victoria Galarraga
Martha Liendo
Aracelys Solórzano
Mariketi Papatzikos
Gerardo Reinoza
Teresa Ouilez
Evangelia Aguilera
Renny Barrow
Nancy López
Secretarias
Carmen Califfe
Nancy Méndez de Sánchez
Gloria Fajardo
Leida Sánchez
Personal de apoyo
Edgar Palacios
Carlos Pinto
Cruz Medina
Editado por la Dirección General Sectorial de Museos de¡ Consejo Nacional de la Cultura - CONAC, como un órgano del Sistema Nacional de Museos de Venezuela.
El material publicado en este Manual podrá ser reproducido únicamente citando explícitamente la fuente.
Producción Gráfica: Viraje Creativo, C.A.
Diseño: Lettera, c.a.
llustiraciones: Jean López F.
Impreso por. Impresos El Cojo
ISBN. 980-6145-99-2
Tiraje: 1 000 ejemplares
Febrero 1994

< Anterior Ir Arriba

 



| instituciones | lineamientos | tecnología | gestión | intercambios | cómo usar el sistema | ayuda |